|
Melakukan penelitian tentang berbagai isu strategis terkait pendidikan sebagai referensi bagi penyusunan atau revisi kebijakan sektor pendidikan; |
|
Melakukan advokasi berbasis data (evidence based policy) kepada para pemangku dan pemutus kebijakan di pusat maupun daerah bagi terwujudnya pemerataan dan kemudahan terhadap akses pendidikan berkualitas bagi semua; |
|
Mendorong dan memfasilitasi berbagai inovasi dan terobosan-terobosan baru bagi pendidikan yang berkualitas dan terjangkau khususnya berpihak pada kelompok under privileged (marginal); |
|
Memperkuat kapasitas pemangku kepentingan sektor pendidikan agar bisa mendukung terwujudnya pendidikan yang berkualitas; |
|
Membangun dan memperkuat jaringan dan kemitraan pada masyarakat sipil (ormas, LSM, media, sektor swasta, filantropi, dll) dengan sektor swasta dan pemerintah untuk mewujudkan pendidikan berkualitas yang inklusif; |
|
Mengembangkan kemandirian dan keberlanjutan organisasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan social enterprise yang unik. |